• 家门口的“省级”培训
  • ——常州市珠心算教师培训活动报道
  •           2020/8/31     浏览()     【
  • 830日,常州市新学期小学珠心算教材研讨与主题培训在线上拉开了帷幕。这次培训采用集中与分期相结合的形式,首先集中培训第一册教材内容与教学方法,再各校分散培训第三册、第五册的教学内容。

    正确掌握珠算基础知识与基本技能、注重珠心算教学方法研究,是帮助实验教师有效开展珠心算教学实验的基础。在项目负责人王益琴老师的带领下,我市的珠心算教育实验培训团队高效运行多年,为珠心算研究推进打下了坚实基础。

    这次的培训活动虽然是在市级层面进行的,却是由省中小学教学研究室提供的在线培训资源,所以实际上是全体教师在家门口集体参加的省级培训。围绕“一年级珠心算教学养成”主题,开展了主题培训工作。

    首先由王益琴老师以“一年级学生珠像图的形成”、“实拨、空拨、看拨、想拨四步教学指导”、“珠心算教学问题剖析”为主题,结合培训阐述了起始年级珠心算教学的注意事项,提出了具体的教学建议。

    接下来,教师们带着对问题的思考,进入第一册教材分析和教学建议的学习之中。顾培华校长对第一册教材进行了深入浅出的分析和讲解,对基本的教学方法也作出了具体的指导。老师们通过观看微视频,系统地了解了教材体系、理解了教学方法、掌握了拨珠方法,即使是没有基础的老师,也能够胸有成竹地走进课堂。

    最后,市教育科学研究院小数教研员蒋敏杰老师对本次培训活动进行了总结,同时对后续各校分散培训提出了具体指导。他要求每所学校必须在两周内组织教师集中学习第三册和第五册的教材培训内容,并且展示学习过程,更重要的是要切切实实做好珠心算教育实验工作。

     

     

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